清華大學經管學院副院長陳煜波:提出問題比解生物科學考研方向

2019-06-16 21:30:25 176

  數字經濟時代,最重要的才能是什么?數字人才的定義是什么?為什么說信息化是中華民族千載一時的機會?數據營銷的素質又是什么?

  8月19日,清華-青騰未來科技私塾(首期)迎來了第六次課程。課堂上,清華大學經濟管理學院副院長陳煜波教授,分享了他的研究課題《數字經濟與數字人才》,為未來科技私塾學員們解答疑問,詳細解析了數字經濟時代的商業模式、發展契機和數字人才戰略。

清華大學經管學院副院長陳煜波:提出問題比解生物科學考研方向

  圖:清華大學經濟管理學院副院長陳煜波教授

  數字經濟時代,提出問題比解決問題更重要

  明朝時期的中國,不論是科技力量、軍事力量,經濟狀況等,都是天下上的超級強國。但為什么后來就敗落了?陳教授進而又提出一個問題:“我們是怎么落后的,中國曾孕育發生四大發現,為什么沒有孕育發生現代科技?”

  歸根溯源,陳教授認為,其基本緣故原由在于,中國幾千年的文化和教育強調的是一種歸納類比思考,而非邏輯的演繹。人們往往會將前人的經驗作為模板照搬,而不去思考其背地的因果關系。他舉了一個抽象的例子:“我們常常引經據典,比喻說孔子說應該怎樣,于是就自然應該怎樣,但很少去思考孔子說這事情要這樣做才會勝利的背地的因果關系和邏輯、它發生的假設前提條件有沒有變更、到現在還適不適用。”

  在革新開放后四十年里,我們利用長于的歸納類比思考辦法,經由過程進修、效仿其它發達國家成長了起來。我們的教育十分長于培養解決問題的才能,培養出大量具有天下一流執行力的人才,因此我們能夠將事情用速率最快、成本最低的辦法去做好。但我們的教育和思維辦法很少教我們去想問題從哪兒來的,如何獨立地提出問題,也就是從0到1的翻新才能,我們仍有很大的提升空間。

  實際上,在陳教授看來,數字經濟時代,提出問題的才能遠比解決問題的才能更重要。因為提出問題就是提出新的發展方向,這代表了一種翻新思維和翻新才能。對創業者來說,創業的時候,必須首先梳理出本人企業、市場、行業、經濟相關的假設前提,“你不是片面跟隨,你是真正基于這些假設前提做出邏輯推理,從A到B可能是一個產品迭代,C到D可能是一個新的產品,D到E就是一個新的商業,E到F可能是整個工業的變革,推得越遠,可能越是翻新,越有原創性。”要是連假設前提都梳理錯了,那必將輸在原點。因此,在當今這個知識過載、信息過載的數字經濟時代,與其片面的追求知識信息量,不如真正學會如何思考,學會提出問題。

  站在時代拐點,信息化是千載一時的機遇

  不論我們是否掌握了提出問題的才能,數字經濟時代已然到來,并作育了巨大的機遇。“人類歷史正在進入一個新的經濟業態拐點,而在座的各位同硯十分幸運地成為這個拐點的驅能源。”陳教授說道。

  依照陳教授的觀點,在幾千年前的農業經濟時代,土地和勞能源是最核心的出產要素;到了幾百年前的產業經濟時代,資源成為了土地和勞動之外的第三個關鍵性出產要素;如今,數據則是第四個關鍵性的出產要素。而數字經濟的素質就是以數據作為關鍵出產要素,最終來推動整個出產力的提高。從這個層面上來說,當今的中國創業者遇上了一個全新的機遇,并有機會成為大數據人工智能驅動的數字化轉型階段的領武士。

  今年4月,全國收集保險和信息化工作會議中提出:“信息化是中華民族千載一時的機遇。”陳教授強調,之以是千載一時,是因為“我們經由過程數字化真正的幫助我們在未來的二三十年里,可以實現西方發達國家兩三百年時間才實現的產業化、城鎮化的轉型”。“中國發展數字經濟的邏輯是‘四化’同步,在沒有走完產業化、沒有走完城鎮化、沒有走完現代農業化的時候一會兒進入了信息化時代。“這不論是對于整個中國來說,還是對于創業者來說,都是個抓住時代風口、千載一時的好機會。

  超過一半的數字人才散布在傳統行業,中國數字轉型已進入深水區

  數字經濟發展至今,數據是其中一個關鍵出產要素。它作為一個資本,就像石礦一樣,需要被一直發掘。靠誰發掘?靠數字人才。但數字人才和IT人才、技術人才完全不是一個概念。陳教授認為,數字人才指這小我私家才需要具備數字化的素養,既包括傳統的IT技術人才,更包括和技術互補協同的跨界人才。